بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی مدارس عادی

دسته بندی ها

بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی مدارس عادی

دانلود تحقیق بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی مدارس عادی؛ همانطور که می دانیم انسان اجتماعی متولد شده و از زمانی که کودک به مادرش مهر می ورزد و یا به دیگران احساس عشق ، حد و یا دشمنی می کند ، اجتماعی است . روان شناسان تربیت اولیه را در شکل گی

دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 949 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 103

حجم فایل:950 کیلوبایت

<   پرداخت و دانلود  قیمت: 16,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • فهرست مطالب :

    فصل اول : تعاریف و مفاهیم
    مقدمه
    آغاز زندگی اجتماعی کودک
    مهمترین مراحل تحول شخصیت اجتماعی کودکان از نظر مید
    جامعه پذیری
    عوامل یا کارگزاران جامعه پذیری
    عوامل دیگر
    هدفهای جامعه پذیری
    اجتماعی شدن
    گونه های اجتماعی شدن
    تأثیر هنجار ها بر اجتماعی شدن فرد
    اهداف اجتماعی شدن
    عوامل اجتماعی شدن
    خانواده
    روابط همسالان
    مدارس
    رسانه های همگانی
    سایر عوامل اجتماعی شدن
    باز اجتماعی شدن
    روشهای پرورش مسئولیت پذیری و رشد عزت نفس

    فصل دوم : چهارچوب عملی تحقیق
    موضوع تحقیق
    اهداف تحقیق
    هدف کلی
    هدف جزئی
    طرح مسئله تحقیق
    فرضیات
    جامعه آماری
    واحد آماری
    روش نمونه گیری و حجم نمونه
    روش تحقیق
    تعاریف و مفاهیم
    اجتماعی شدن
    جامعه پذیری
    خانواده
    مدرسه
    معلم
    شخصیت اجتماعی
    مسئولیت پذیری
    پیشینه تحقیق

    فصل سوم : توصیف یافته های آماری

    فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیات

    فصل پنجم : نتیجه گیری
    محدودیت ها

    منابع و مأخذ
    ضمائم

    قسمتی از متن :
    همانطور که می دانیم انسان اجتماعی متولد شده و از زمانی که کودک به مادرش مهر می ورزد و یا به دیگران احساس عشق  ، حد و یا دشمنی می کند ، اجتماعی است . روان شناسان تربیت اولیه را در شکل گیری شخصیت کودک بسیار مؤثر دانسته اند .

    فروید اولین کسی که نقش نخستین تربیت را در تشکیل شخصیت کودک عنوان کرد ، و جامعه شناسان را بر آن داشت تا از این دریچه به افراد و گذشتة آنان بنگرند و به تحصیل آن بپردازند . چرا که شخصیت هر فرد از ترکیب دو زمینه فطری و اکتسابی صورت می پذیرد . بدین معنا که بعضی از خصوصیات زمینه وراث و ژنتیکی دارند و برخی از آنها اکتسابی است. رفع نیازهای زیستی نوزاد و گرفتن پستان مادر و مکیدن و شیرخوردن، خوابیدن و نظایر آن، به طور غریزی و بدون آموزش صورت می پذیرد. ولی در زمان اندک، زمانی که کودک دست خود را برای گرفتن اشیاء ( خوب یا بد ، خطرناک و یا بی خطر ) دراز می کند، وقتی که سراپا ایستاده آهنگ راه رفتن می کند، آموزش و پرورش اهمیّت و ضرورت خود را می نمایاند، در این موقع است که مرحله ی یادگیری کودک آغاز می گردد. اساس یادگیری اجتماعی کودک که با مشکلات آموزشی نیز توأم است. از وقتی شروع می شود که با« دیگری »مواجه می گردد.یعنی اولین برخورد وی با افراد غیر از والدینش، یا افرادی چون خودش که تا کنون در ذهن و تصورش نبوده است.

    برچسب ها: آغاز زندگی اجتماعی کودک شخصیت اجتماعی کودکان از نظر مید عوامل یا کارگزاران جامعه پذیری هدفهای جامعه پذیری تأثیر هنجار ها بر اجتماعی شدن فرد عوامل اجتماعی شدن رشد عزت نفس دانلود تحقیق روانشناسی تحقیق بررسی میزان مسئولیت پذیری دانلود تحقیق علو
  • مناسب برای دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
  • در قالب Word و قابل ویرایش
  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

آریافایل صرفا یک طرح کارآفرینی مشارکتی است با هدف درآمد زایی برای دانش آموزان، دانشجویان، محققان و کاربران اینترنتی

  • 09374541385
  • info@aryafile.ir


تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد.
طراحی و پیاده سازی وبتینا
نماد اعتماد الکترونیک

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.